* تقویت حافظهی دیداری و شنیداری
* دارای رویکردهای نوین آموزشی در تشخیص واژه و توانمندسازی دانشآموز در مهارت واژهسازی
* درک جمله، تشخیص جایگاه واژه در جمله و درک لذت واقعی جمله نویسی
* استفاده از شیوههای نوین متنخوانی و متننویسی
* پیمودن گامبهگام مهارتهای بنیادین درک متن
* ایجاد انگیزه، توان و شوق در دانشآموز برای نوشتن متنهای خلاقانه
هدف مؤلفان از گردآوری مجموعه کتابهای "آس"، آموزش ساده، سریع و مفهومی است. املا و مهارت نوشتن، بخش بسیار مهمی است که اگر به درستی در مسیر یادگیری پویای دانشآموز تعریف و نهادینه شود، او در ادامه به سطح مطلوبی از سواد خواندن دست مییابد. در دورهی دبستان، مهارتها و نگرشهای مربوط به سواد خواندن و نوشتن در خانه و مدرسه رشد میکند. در کتاب املای اول دبستان آس، ساختار تمرینها به شیوهای طراحی شده که گامبهگام دانشآموز را به هدف اصلی آموزش که سواد خواندن و نوشتن است، نزدیک کند. والدین عزیز، در پایان این کتاب، کودک شما به راحتی میتواند متنها را بخواند، درک، تلفیق و استنباط کند و خود دست به آفرینش یک متن تازه بزند. املای اول دبستان آس، پیمودن گامبهگام و اصولی قدمهایی است که به مرور کودک را در تشخیص و درک دقیق و هدفمند متنهای مختلف و نوشتن آنها توانمند میسازد. شایان ذکر است که مؤلف در کتاب پیش رو موارد و نکات مهمی را به منظور یادگیری دانشآموز بیان نموده و میتوان گفت که با تهیهی جلد مکمل این کتاب که با عنوان «کتاب املای اول دبستان سری آس - راهنمای اولیا و مربیان» منتشر شده، قادر خواهید بود که به هدف نهاییتان که همان درک و تسلط دانشآموز بر واژگان بوده، برسید.